文学与新闻学       文学与新闻学学科所在的人文学院新闻系于1997年6月10日经财政部批准正式成立，它是在原中南财经大学基础部中文教研室基础上建立和发展起来的。中南财经政法大学成立后，又整合了原中南财经大学成人教育学院写作教研室、基础部艺美教研室和原中南政法学院写作教研室的教研力量，学科队伍与学术力量大为增强，为该学科的继续发展奠定了扎实的基础。该学科有教师28人，其中教授1人，副教授14人，讲师8人，助教5人，在读博士4人，硕士学位获得者12人。下设新闻、写作、艺美等3个教研室和文化传播、涉法文学、海外华人文学等3个研究所。                                    一、学科的筹建与奠基：1948—1997年     中原大学时期，学校比较重视与政治思想教育紧密相连的文化写作，并在郑州设有新闻大队，培养新闻文艺人才。但尚未形成专门化的课程和教学研究机构。     1953年，司法部要求部属院校开设并重视写作课。中南政法学院曾聘请华中师大中文系方步瀛老师来校主讲《诗词欣赏》，但与司法写作联系不够密切，学校决定开设司法写作课程。1954年，“汉语与写作教研组”成立，陈国春担任组长。1957年9月，开始启用“汉语与写作教研室”名称，曾志时任教研室主任，李雨放老师为教学秘书。同年，中南财经学院也设立了“汉语与写作教研室”，贺绥世为第一任教研室主任。     1958年，中南财经学院、中南政法学院合并成立湖北大学，两院的两个“汉语与写作教研室”也随之合并。为进一步加强对文科教学的领导，学校抽调校内部分骨干，留住数名优秀毕业生，充实教研室教学力量，并派贺绥世、赖世和老师分别前往北京大学和中国人民大学中文系进修和读研3年，且有建立中文系的意向。1960年，为贯彻“高教60条”精神及“调整、充实、提高”的方针，成立中文系的设想搁浅。“汉语与写作教研室”更名为“汉文教研室”，讲授《汉语语法与写作》课程。     1978年党的十一届三中全会召开后，学校的工作重心转移到以教学为中心上来。中南财经学院的“汉文教研室”（当时通称“汉语教研室”），于1984年更名为“中文教研室”，隶属教务处，韩玉奎任教研室主任。1985年，中文教研室划归新成立的基础课部，主要讲授《文章学》和《文章词句学》两门课程。     1987年，为适应时代需要，中文教研室（李德华任教研室主任）开设课程转为《财经基础写作》和《财经应用写作》。这两门课程因教学针对性、专业性强赢得了学生的喜爱。1995年，中文教研室开设《大学读写教程》，取代《财经基础写作》课程，并且加大了《财经应用写作》课程的教学力度。1997年以后，根据教育部要求，为提高学生的文化素质，学校课程设置发生变化，《大学读写教程》被《大学语文》取代，并在全校开设了《中国文化概论》和《文学欣赏》等相关选修课。1998年始，为本科学生主要开设《财经应用写作》。     1985年，中南政法学院从中南财经学院分出后，一直保留有“汉语与写作教研室”，严武、刘高礼、李漫天先后担任教研室主任。开设的课程有《古代汉语》、《写作》、《古代文选》等，并开设有《唐宋词欣赏》、《中国古代文学欣赏》、《司法口才》、《法制文学》、《法律语言学》、《生活美学》、《公共关系学》、《俗话学》等近10门选修课。2000年两校合并后，汉语与写作教研室划归新闻系。     80年代中期，中南财经大学成人教育学院设有基础课教学部，并设立“写作教研室”，承担成教系列的经济应用写作课的教学和科研工作，潘瑜、徐万予、王育松先后担任写作教研室主任。1999年6月成人教育学院教研室解散，其写作教研室教师并入新闻系。     1987年，学校设立了“艺术与美学教研室”，隶属学校基础课部，面向全校学生开设《美学》、《艺术概论》、《音乐欣赏》、《绘画》、《舞蹈》、《乐理基础知识》等课程，为全校学生普及艺术与美学知识起到了巨大的推动作用。1997年随着基础课部的解散，艺术与美学教研室划归新闻系。     中文教研室自1954年成立以来，一直使用自编讲义和自编教材，在教材编写中锻炼教师队伍，提高了教师的业务和科研能力。在立足于教学、狠抓教学的基础上，同步推进科研，很好地完成了学校基础课教学任务，极大地推进了学校的人文社会科学的建设。     这一时期，该学科形成了以古远清教授为代表的港台文学研究、李道荣教授为代表的古代写作理论研究、李德华副教授为代表的语法研究、许正林副教授为代表的现代文学与基督教研究等特色研究方向，出版和发表了大量有影响的专著、论文。张泽萱、辛玉兰、韩玉奎、邱衍云、胡胜强、王梅芳、闻学、吴玉兰等教授或教师，也分别发表专业论文多篇。     本时期先后推出的代表性的教材有：湖北大学期间的《语法修辞逻辑》、《现代文选》、《古代文选》三种自编教材；1984年由杨振道、韩玉奎编著的《文章学概论》、李德华编著的《文章词句学概要》（两书均由武汉大学出版社出版）；1986年，李德华、韩玉奎主编的《财经基础写作》（广西人民出版社）；1989年，李德华主编的《财经应用写作》（中国财政经济出版社），该教材因编写质量较高、特色鲜明，被财政部选作部颁教材在全国30多所财经院系使用，在校内使用了10余年；1994年由李德华主编、王梅芳副主编的《大学读写教程》（河南人民出版社），获1994年“全国财经院校语文研究会优秀教材一等奖”；邱衍云副教授与上海财经大学老师合编的《财经应用写作》1996年获“财政部优秀教材二等奖”；1997年，张泽萱、闻学、谢维强、吴玉兰、帅锦平参编了湖北省统编教材《大学语文》（张泽萱任副主编）和配套教材《大学语文导读》。     该学科积极组织和参加各类学术活动。1982年11月，发起并创建“全国高等财经院校语文研究会”，贺绥世教授为第一任会长（90年代李德华副教授为副会长），在该会历届年会上，中文教研室均派老师参加，并均有论文获奖。韩玉奎和张泽萱等教授在80年代和90年代一直担任“湖北写作学会”秘书长和“中国经济写作研究会”常务理事，并在各学会中发挥着积极而重要的作用。古远清教授先后应邀参加香港、台湾、澳门、新加坡、马来西亚等地的“海外华人文学研讨会”，其研究成果之多、之新和研究程度之深，备受海内外华人的关注。     1988年，学校成人教育学院中文教研室组织出版了贺绥世、潘瑜、夏宏深编著的《财经实用写作教程》（河南人民出版社出版，1990年出版第二版）；1994年徐万予主编的《经济应用写作教程》出版（1999年出版第二版）。此外，还编有大量针对性极强的辅导书和习题集等，由中南财经大学内部出版。     这一时期著述颇丰。古远清教授著有《短篇小说艺术欣赏——《呐喊〈彷徨〉探微》、《中国当代诗论50家》、《台港现代诗赏析》、《台湾当代文学理论批评史》、《香港当代文学批评史》、《中国大陆当代文学理论批评史》（上、下册）等专著。贺绥世教授于1987年撰著出版的《文心雕龙今读》（河南文心出版社），是其研究中国古代写作理论的代表作。韩玉奎副教授也撰有《山水游记探美》；张泽萱副教授与贺绥世教授等人合著了《经济论文写作指导》（广西人民出版社）；曹普钦著有《古代经济应用文选读》（武汉理工大学出版社）；李道荣教授著有《中国古代写作学概论》（文心出版社1995年出版），该著被学术界称为“填补了中国写作理论史的空白”；许正林副教授著有《老舍传》、《冰心诗全编》、《冰心散文全编》；王梅芳副教授与人合著了《三教慧海》。     在学科建设方面，贺绥世教授确立了“写作学”课程的基本框架；李德华副教授创建“财经应用写作”的教学体系；古远清教授创造性地开展了港台及海外华人文学研究；韩玉奎副教授对写作学课程的完善提出了建设性意见，在学术论文写作等教学内容上深有造诣；张泽萱副教授在财经专业文书的写作研究上多有拓展和创新；李道荣教授对中国古代写作理论知识作了全面梳理，并提出了独到的评价；王梅芳副教授完善了《大学读写教程》的教学体系。     原中南政法学院先后使用的教材是司法部统编教材《写作概论》和《古代文选》，90年代《古代文选》改用郭伯勋教授主编的教材《中国古代文选》。专著方面，余宗其教授著有《鲁迅与法律》、《碧野创作论》，《法律与文学漫谈》、《法律与文学交叉地》等；刘高礼教授著有《现代汉语修辞》、《法律语言学新论》等；郭伯勋教授著有《宋词三百首译析》；刘惠玲教授著有《生活美学》；李俊群教授著有《俗话雅论》；姜金元、李漫天与人合著出版《诉讼语言艺术》等。其中，郭伯勋教授所著的《宋词三百首译析》，是新时期以来第一部详析古本《宋词三百首》的专著，其突出贡献是揭示了词的写作是词有定句、句有定字、字有定声。     在学科建设上，余宗其教授提出了“涉法文学研究”的观点，并致力于涉法文学的研究；刘高礼教授专攻法律语言研究，使写作学研究有了明确的专业方向；郭伯勋教授从古典文学的视角跟踪研究写作的发展；刘惠玲教授始终关注美学发展趋势，并从美学的角度解析生活与美学的关系。     总之，中文教研室在历届教研室主任的领导下，注重课堂教学、教材建设、人才引进、图书资料的建设和科研活动的开展，为培养学生的文化素质与写作能力，推进教学改革和学科发展，作出了突出的贡献，使文学与新闻学科在全国财经院校中享有盛誉。这就为新闻系的建立，奠定了扎实的基础，提供了有力的保证。                                  二、学科的形成与发展时期：     1997年至今     20世纪90年代中期，全国教育形势发生了巨大的变化。1995年，在中南财经大学“改革与发展”研讨会上，时任基础课部主任的张泽萱副教授在大量调研的基础上，在提交的会议论文中，呼吁“基础课部体制改革势在必行”，并直接提出中文教研室升格建系的设想。     1996年初，在学校党委扩大会上，张泽萱主任再次提出该设想，得到学校各方支持。1996年9月，中文教研室向学校递交了建系与设立专业的请示。1997年6月10日，中南财经大学新闻学系正式成立，张泽萱任系主任，李道荣任副主任，下设新闻教研室、写作教研室、艺美教研室等教研机构。1997年、1998年，新闻系招收“经济新闻专门化”学生两届。1999年、2000年招收“广播电视新闻学”专业学生两届。     2000年，两校合并后，新闻系划归新成立的人文学院，李道荣任副院长，许正林任新闻系副主任。2000年，教育部批准学校设立新闻学专业，并从2001年起开始招收新闻学本科生，下设经济新闻和法制新闻两个方向。至此，新闻系学科建设步入正轨。     2001年3月，学校任命许正林为新闻系主任，王梅芳为新闻系副主任。2002年4月，因许正林工作调动，王梅芳任系主任，吴玉兰任副主任。     2001年9月，王梅芳老师申报教育部社会科学研究规划项目“舆论监督与社会正义”课题，获批准立项。10月，新闻系申报“新闻教学实验基地”获得成功，教育部于2002年拨款270万元，用以全面建设该系的新闻、广播电视新闻教学等6个实验室。2002年5月，学校拨款50万元，建成该学科第一个教学实验室——电视编辑实验室。     目前，该学科教师除承担本系专业课程外，还承担《财经应用写作》、《大学语文》等全校公共基础课课程，并在全校开设《中国文化概论》、《电视新闻作品欣赏》、《新闻采访写作》、《绘画欣赏》、《交响乐欣赏》等10余门全校公共选修课。     在学科建设上，该学科依托学校经、法、管、文、理综合发展的优势，及时调整了学科发展的新思路，树立明确的学科发展方向，把学科发展的方向与时代的需要紧密结合起来。在广泛征求各方专家意见，并外出调研论证的基础上，确定了以经济新闻为专业特色的发展思路，开设的特色课程有证券投资学、西方经济学、管理学原理、货币银行学等，最终目标是把学生培养成既懂新闻又懂经济的复合型人才。2000年首届毕业生实习，备受《经济日报》等媒体赞赏；2001年首届毕业生就业率达到100%，并有毕业生被《经济日报》、《羊城晚报》等媒体录用。2001年，又增设了法制新闻方向专业，开设的特色课程有宪法学、民法学、商法学、法理学等。这些专业设置特点与学科发展方向和学生培养目标已获得社会各界和同行的好评。     该学科注重师资力量的引进、培养，并选派多名教师到外校进修、学习。新闻系建系初期，先后派出王梅芳、吴玉兰、温强、帅锦平等老师前往武汉大学、中国人民大学、华中科技大学（原华中理工大学）进修新闻学课程。吴玉兰、温强先后于1999年、2000年考入武汉大学、华中师范大学攻读新闻学硕士学位。同时，外聘了新闻院校的知名教授及新闻单位的权威人士、相关企业与研究单位的领导做兼职教授。     一手抓教学、一手抓科研，同时狠抓实验室建设，也是新闻系学科建设中的一大特点。建系短短几年来，该学科取得了一定的建设成效。有代表性的学科建设成果包括：张泽萱主编、全系部分教师参编的《优秀经济新闻赏析》，该书被原《经济日报》社长武春河誉为“第一部经济新闻赏析方面的专集”，“是高等学校与新闻媒体协力取得的具有开拓意义的成果”。1999年，李道荣教授组织新闻系青年教师编写了《社交应用文写作大全》，并撰写了《中国写作学发展概论》、《说话的艺术》等专著。王梅芳副教授申报的课题“舆论监督与社会正义”获教育部社会科学研究规划项目立项，她还发表了《论新闻采访中事实与倾向的融合》、《经济新闻人文关照》等论文。吴玉兰副教授在新闻学核心刊物上发表了《我国证券类金融报道理念与运作的反思》、《广播夜间谈话节目的社会学思考》等论文，2003年她申报的课题“经济新闻采访与写作教学研究”已被学校获准立项。张泽萱副教授在《新闻与写作》、《新闻前哨》等刊物发表了关于深度报道的系列研究论文。刘兰珍、温强、闻学、包国强、佟春玉等老师发表新闻学论文多篇；2001年，胡胜强老师的“财经应用写作发展趋势与对策研究”获省级教学课题立项；王梅芳、喻平阶各有一项校级研究课题立项，课题名称分别为“新闻评析科学体系研究”和“WTO与广电节目制作研究”。     该学科注重开展外联活动，与兄弟院校和有关媒体、学会建立并一直保持良好的合作关系。1997年12月，张泽萱副教授、刘先凡研究员参加由中国新闻学院主办，云集全国新闻院校学者、全国各大新闻媒体专家的“21世纪媒体发展与新闻教学”学术研讨会。在研讨会上，张泽萱副教授作了《关于设立经济新闻专业的思考》的发言，与会代表对学校设立“全国首创的经济新闻专业”产生了极大的兴趣，并给予了肯定和关注，这是学校新闻系首次在全国新闻界亮相。1998年6月新闻系成立一周年之际，该学科召开了《经济新闻专业建设与发展》恳谈会。与会的兄弟院校、驻鄂新闻媒体及学校领导充分肯定了该学科的办学思路和办学特点，剖析了经济新闻人才培养的重要性、紧迫性，开拓了学科建设之路。2000年3月，李道荣教授、吴玉兰副教授参加武汉大学主办的“财经高级论坛”学术研讨会。5月，该学科以理事单位名义加入中国新闻教育学会，李道荣教授当选理事。11月，李道荣教授、王梅芳副教授首次应邀参加“中国新闻教育年会第五届年会”。2003年4月，该学科又加入中国新闻史学会。     在学科发展中，该学科注重产、学、研结合，使教师能不断从实践中吸取营养，学生能学以致用。该学科先后选派王梅芳、吴玉兰等教师到湖北电视台新闻部、社教中心作兼职实习，为提高教学效果起了良好的推动作用。为使学生获得到国家级媒体实习的机会，该学科几经周折，终于在2001年5月在北京、广州、上海等地建立了固定的实习基地，为学生毕业实习创造了良好的条件。     在学科建设方面，张泽萱教授积极开展外联活动，扩大学科的社会影响，同时主编《优秀经济新闻赏析》，撰写了有关深度报道研究系列论文。李道荣教授组织编写专业申报材料，编写创系之初的全程教学计划，积极联系学生实习基地。许正林副教授组织教师编写各门课程的教学大纲。王梅芳副教授利用资源建立高层次的学生实习基地，全力投入亲自操作实验室建设，承担多门广播电视课程的开设，申报教育部课题，并获得立项。吴玉兰副教授积极承担建系之初的多门新闻、广播电视专业新课，在《新闻大学》、《中国广播电视学刊》等核心刊物发表论文多篇。刘兰珍老师是该学科引进的第一个新闻学专业研究生，开设了多门新课，为完善教学计划献计献策，并于2001年赴德国做访问学者一年。     新闻系创办到现在只有短短的6年时间，其学科、学术发展在学校的学科学术发展史中像一片稚嫩的绿叶，正迎着改革的春风和阳光茁壮成长，相信文学与新闻学科的明天一定会更好。